3-й номер журнала RE Magazine за 2016 год

https://re-magazine.ireb.org/issues/03-an-eye-for-detail/editorial:open#editorial

Содержание:

• Requirements Engineering in German Job Advertisements
by Andrea Herrmann and Marcel Weber
• Modeling Requirements with Constraints
by Michael Jastram and Andreas Kara
• KCycle: Knowledge-Based & Agile Software Quality Assurance
by Albert Tort
• The Context-Canvas
by Oliver Stypa and Sebastian Schlaus
• Improving the Use of English in Requirements
by Marie Garnier and Patrick Saint-Dizier
• Sharing My Doubts on Shall / Should / Will etc.
a commentary by Karol Frühauf

Читаем статью “Native English speakers are the world’s worst communicators”

Статья: Native English speakers are the wolrd’s worst communicators

Автор: Lennox Morrison

Источник: BBC Capital

Дата публикации: 31.10.2016

… often you have a boardroom full of people from different countries communicating in English and all understanding each other and then suddenly the American or Brit walks into the room and nobody can understand them

Английский стал языком международного общения. Но люди, для которых английский – не родной, пользуются им иначе, чем носители языка. Носители английского, как правило, не имеют опыта изучения иностранного языка и не знают, как следует использовать английский, чтобы их понимали не только их соотечественники. Это делает их худшими коммуникаторами по сравнению с людьми других наций.

Читаем статью “Вся правда об аналитиках”

Статья: Вся правда об аналитиках

Автор: Сергей Длужневский

Дата публикации: не указана, по косвенным сведениям 2008-2009 год

Далеко не первая попытка описать что такое (бизнес-)аналитик и в чём его задача. Статья привлекает тем, что описывает предмет просто, ясно и конкретно. Рекомендую как введение в специальность.

Из моего опыта камнем преткновения является вопрос о соотношении задачи и решения (или “что сделать?” и “как сделать?”). На практике эти две вещи настолько тесно взаимосвязаны, что принципиально невозможно провести между ними границу. Требования зависят от выбранного решения. Это разбирается в статье “What does it mean: requirement?“.

Кроме того, анализ задачи как таковой мало полезен. Всегда важно за какую сумму денег заказчик готов решить задачу. Причём в редких случаях Заказчик готов сразу назвать эту сумму. Но услышав идею решения и стоимость решения, Заказчик может сразу заявить, что решение за ТАКИЕ деньги его не устраивает. Поэтому описание задачи, описание предлагаемого решения и оценка стоимости этого решения – это неразрывано связанные друг с другом величины. Разделение ролей в команде оправдано только тогда, когда члены команды знают, как им взаимодействовать друг с другом, не нарушая взаимосвязей между задачей, решением и его стоиостью на всех этапах жизненного цикла ПО.

 

Читаем статью “Мифический Waterfall”

Автор: Тимофеев А.Н.

Ссылка: http://reqcenter.pro/waterfall-myths/

Дата публикации: 07.11.2016

Автор защищает точку зрения о том, что такой методологии для разработки ПО как “Водопад” нет и никогда не было. Он обращается к истокам и показывает что даже в работах, которые считаются классикой водопада, не предлагается следовать водопадным принципам. В том числе он рассматривает и статью Ройса, о которой я подробно писал раньше.

Но как заметил Conrad Weisert — президент компании Information Disciplines: «Waterfall существует только в умах тех, кто его осуждает» [25]. И потому  сегодня, когда речь заходит о преимуществах новых методов создания ПО, они всегда рассматриваются в сравнении с Waterfall. Так происходит на протяжении уже более 40 лет. Более 40 лет мир ИТ пытается найти достойную замену этой проблемной «методологии»! На фоне гигантских изменений информационных технологий за эти 40 лет такое постоянство цели говорит либо об огромной силе одной методологии и слабостях других, либо о том, что враг искусно выдуман и поднятая пыль скрывает иные цели.

Читаем книгу: Иностранный язык за 200 часов

Название: Иностранный язык за 200 часов (психологически обоснованный системный подход к изучению любого языка), 2-е издание, 2016 (ISBN 978-5-407-00618-3)
Автор: Аверина, Елена Дмитриевна
Издательство: Литера

Отличная книга и правильная методика!

И тогда, несколько лет назад, при прочтении первого издания, и сейчас, у меня было ощущение, что прикасаешься к настоящему знанию. К стройной системе, объясняющей часть мироздания. Такие книги, встречавшиеся мне в жизни, я могу пересчитать по пальцам. К примеру, “Этногенез и биосфера земли”, Гумилева.

Автор показывает язык как СИСТЕМУ. Причем систему, включающую и систему обозначений, и говорящего/пишущего, и слушающего/читающего.

Большинство идей очень хорошо ложатся на то, как я сам воспринимаю иностранные языки и их изучение. К примеру, идея беспереводного владения языком; перевод – сложнее чем просто говорение. Дополнительный язык обогащает понятийную решетку, давая взгляд через глаза еще одной нации. Мысль о бесполезности заучивания слов столбиками. Рисование лексических карт. И многое, многое другое.

Тем больше начинаешь ценить методику, чем больше языков изучаешь. Мне (кроме русского) ежедневно приходится говорить на немецком и английском. Но дополнительно за последние 12 лет я познакомился ещё с рядом языков: эсперанто, испанский, итальянский, французский, хорватский, иврит. На эсперанто я свободно читаю, и, после 1-2 дней практики – говорю. Остальные языки требуют, безусловно, бОльших усилий, поэтому там мои успехи очень скромны. Я на них налегаю каждый раз незадолго то планируемой поездки в соответствующую страну. Теперь уже у меня сформировался определенный подход к изучению языка, готовые схемы, готовые структуры для заполнения. Поэтому, с другой стороны, мне не подходят никакие стандартные учебники – я не могу им следовать, они мне мешают двигаться. Подбирать же материалы, чтобы использовать их с пользой (в духе описанной методики) обычно довольно непросто.

У меня сформировался ряд специфических подходов, которые я вписываю в свою жизнь, когда изучаю язык.  К примеру:

  • Начать язык с 16-и уроков Петрова (если такие есть) – это “нулевой” шаг
  • Слушать аудио-курс в машине. Бывают даже специальные для машины, где надо только слушать и повторять.
  • Слушать аудио-книги (уже когда что-то понимаешь)
  • Определенная стандартная структура тетрадки для изучения грамматики. По сути я не иду по учебнику лекция за лекцией, а я активно ищу ответа “как в этом языке вот это и вот то”
  • Стандартный набор категорий для лексики. У меня, например, есть таблица глаголов по частотности. Всякие перечисления – числа, цвета, ну и темы типа еды, одежды, денег, …
  • Мне очень помогают песни. И детские песенки – их можно петь когда никто не видит 🙂 и недетские. Напечатать текст и слушать по сто раз отслеживая по тексту. В какой-то момент начинаешь что-то понимать.

Предупреждение: для понимания методики по книге нужен определенный уровень абстрактного мышления и какой-нибудь предыдущий опыт изучения иностранного языка. Более простой путь – воспользоваться готовым курсо, подготовленным в соответствии с системой. У Авериной есть комплект материалов в соответствии с методикой для английского и немецкого языков.

 

Семейный отдых в Ровине (Истрия)

Мы провели вчетвером в Ровине 24 дня. Хотим поделиться нашими приятными воспоминаниями.

За это время мы сделали несколько вылазок по окрестностям. Об этом см. заметку об Истрии.

Ровинь – двуязычный хорватско-итальянский город. Преобладают туристы из Италии и Германии/Австрии. Везде можно объясниться по-итальянски и по-немецки (ну и по-английский).

Здесь можно прикоснуться к местной жизни. Она существует параллельно с туристической. Когда страна становится заточенной под туризм, местная жизнь уходит вглубь и прячется от приезжих. В Хорватии этого еще не произошло (но может, если рост числа туристов будет идти теми же темпами). Успевайте.

Здесь нет сногосшибательного люкс-сервиса.

Среди многообразия сувениров, вездусущих китайских штамповок, в Ровине можно найти украшения местного производства, с очень оригинальным, нестандартным дизайном, который нам не встречался в иных местах.

Continue reading “Семейный отдых в Ровине (Истрия)”

Семейный отдых в Истрии

Мы провели вчетвером в Истрии 24 дня. Нашей базой были аппартаменты в г. Ровинь (Rovinj). Хотим поделиться нашими приятными воспоминаниями.

Истрия (Istria)

Истрия хотя и принадлежит Хорватии, является очень самобытной областью с богатой историей и смешанной культурой. До сих пор здесь официальное хорватско-итальянское двуязычие, а учитывая долгое венецианское прошлое, всё время кажется, что ты находишься в Италии. См. заметку об истории региона.

Итальянские туристы едут сюда массово. Может быть они даже и не заметили, что Истрия после окончания второй мировой войны отошла к Югославии, и считают что они дома? 🙂

По количеству туристов Истрия (в особенности Ровинь и Пореч) лидирует в Хорватии, опережая и знаменитый Дубровник.

Если смотреть в справочниках цифры о численности населения прибрежных городов, они ничего не дадут, поскольку туристов здесь в летнее время занчительно больше чем местного населения.

В Истрии два автобана (или полуавтобана) – истрийский ипсилон (в форме буквы Y). Как все автобаны в Хорватии они платные – тянешь квитанцию на въезде и платишь на выезде.

Continue reading “Семейный отдых в Истрии”

Истрия и Словения: вольное изложение истории региона

Изложение очень вольное, сокращенное, не лишенное интерпретаций.

Доисторический период

Люди жили на этих землях еще в эпоху неолита, но это давно и неправда.

Римская Империя

В III веке до н.э. Истрию начинают колонизовать греки (они построили поселение на месте современной Пулы).
Рим подчинил себе эту территорию в 177 г. до н.э.
В эпоху Рима эти земли были римскими провинциями, причем вполне себе центральными: Италия, Норик, Далмация, Паннония.

Средние века

В VII веке в Истрии появились славяне, но не смогли вытеснить местное население, из-за чего сложилось уже тогда сосуществование славянского и романского населения.
После падения Рима, в 789 г. Истрия была присоединена в Франкскому королевству, где она не осталась долго, в IX веке будучи присоединенной к Венецианской республике (также как и Далмация). В венецианский период Истрия пережила небывалый культурный и экономический расцвет. Громадное количество средневековых дворцов, вилл, храмов, многие из которых сохранились до наших дней, были построены именно тогда.
Расцвет Венецианской республики пришелся на XIII-XV века (а позникла она в конце VII-го).
Небольшое Хорватское королевство просуществовало с 925 по 1102 год. Чуть севернее осели Словенцы, образовавшие государство Карантания, позднее вошедшее в государство Франков (сегодня это часть Австрии).
Еще важно сказать о Венграх. Прародиной венгров считаются степи восточнее Урала (!). В отличие от своих ближайших родственников – Ханты и Манси, Венгы по-тихоньку мигрировали на Запад, пока не дошли до Дуная. Там они завоевали себе новые земли, осели и по-тихоньку перемешались с местным населением (валахами). Ок. 1000 года они подчинили себе Словакию, Трансильванию и … в 1102 г. Хорватию. Дальше их не пустили справа русские, а слева – Баварцы.
Словения попала в XIV-ом веке под власть Габсбургов. И вот мы имеем таких игроков:
  • Венецианская республика (с Истрией),
  • Австрийская империя Габсбургов (со Словенией) и
  • Венгерское королевство (с Хорватией).
  • В середине город Триест, который много раз менял хозяев. Лет 300 он был свободной общиной, В 1202 был захвачен Венецианской республикой а с 1382 принадлежал Габсбургам. С тех пор Триест был главным (а иногда и единственным) портом Австрии.

Continue reading “Истрия и Словения: вольное изложение истории региона”

Читаем Винни-Пуха

Винни Пух … спускается по лестнице … головой вниз, пересчитывая ступеньки собственным затылком: бум-бум-бум. Другого способа сходить с лестницы он пока не знает. Иногда ему, правда, кажется, что можно бы найти какой-то другой способ, если бы он только мог на минутку перестать бумкать и как следует сосредоточиться. Но увы – сосредоточиться-то ему и некогда.

Куда пойти с детьми в Нюрнберге и окресностях

Нюрнберг

Зоопарк
http://tiergarten.nuernberg.de/en/home.html
Зоопарк огромный, выбирайте хорошую погоду и планируйте для посещения целый день. Там есть огромная детская площадка и детская железная дорога.

Erfahrungsfeld zur Entfaltung der Sinne
http://www.erfahrungsfeld.nuernberg.de
Познавательные аттракционны для детей – от преломления света до выпечки хлеба. Открыто летом (с мая по сентябрь). Wöhrder Wiese.

Albrecht-Dürer Haus
http://www.museen.nuernberg.de/duererhaus/fuehrungen/kostuemfuehrung.html
Костюмированная экскурсия по дому-музею Альбрехта Дюрера.

Планетарий
http://www.naa.net/ncp/index.asp

Industriekulturmuseum
http://www.museen.nuernberg.de/industriekultur/orientierung.html
Музей промышленной культуры (включая музей школы).

DB Museum
http://www.deutschebahn.com/site/dbmuseum/en/start.html
Музей железной дороги. Имеется детский отдел KiBaLa – Kinderbahnland.

 

PlayMobil Fun Park
http://www.playmobil-funpark.de/en/node/201
Место паломничества всех юных любителей PlayMobil.

Tucherland
http://www.tucherland.de/
Развлекательный центр для детей. Большая территория под крышей, но ещё бОльшая – под открытым небом.

Spielzeugmuseum
https://museen.nuernberg.de/spielzeugmuseum/
Музей игрушек

Бассейны и аквапарки:

Fuerthermare: http://www.fuerthermare.de/
Kristall PalmBeach: http://www.palm-beach.de/
SuedStadtBad: http://www.suedstadtbad.de

Airport Nürnberg
https://www.airport-nuernberg.de
Аэропорт – очень интересно для многих детей, особенно мальчиков. С террасы просматривается взлётная полоса. По воскресенья даже бывает экскурсия по аэропорту.

Окресности

Schloss Thurn
http://www.schloss-thurn.de/prospekte.html?file=tl_files/prospekte/prospekt-2012.pdf
Развлекательный парк для всей семьи. Рыцарский турнир, водные горки, зоопарк и катание на лодках по озеру вокруг замка – в одном флаконе.

Fränkisches Freilandmuseum Bad-Windsheim
http://www.freilandmuseum.de
Музей под открытым небом. Собранные по всей Франконии старинные дома. Поля. Ремёсла.

Brombachsee
http://www.brombachsee.de
Озеро – хорошее место отдыха.

Aktivspielplätze

http://www.jugendamt.nuernberg.de/adressen/aktivspielplaetze.html

Austraße 25 (Gostenhof)
Spielhaus am Veit-Stoß-Platz 1 (Gostenhof)
Amselstraße 5 (Schweinau) – Amsel
Egonstraße 11 (Neulichtenhof) – Naturspielplatz
Goldbachstraße 26 (Gleißhammer) – Abenteuer
Grünewaldstraße (Nordbahnhof)
Leitzstraße 8 (Wöhrd)
Rehhofstraße (Rehhof) – Archäologische
Röthenbacher Hauptstraße 64 (Röthenbach/Schw.)
Schoppershofstraße 23 (Mammutgelände)
Siegfriedstraße 9 (Bleiweiß)
Tunnelstraße/Schlossäckerstraße 25 (Steinbühl)
Volkmannstraße 30 (Steinbühl) – SüdStadtInsel
Zugspitzstraße 181 (Langwasser) – Baui / Bauspielplatz